作者：Snoomy（chankeichow2008@outlook.com）

敦行志

广东广雅中学2027届高三级组

第5期

2026年8月17日

编者按

李普曼警示我们：别把“刻板印象”当成全部真相。备考中，若只盯着平均分、纠结一时进退，便是陷入了认知盲点。真正的破局，在于看懂“二八定律”背后的事律逻辑——80%的提分，往往来自20%的核心漏洞。愿你们跳出“线性努力”的陷阱，在AI浪潮前找准属于自己的“优先连接”，教本务实，行稳致远。

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本文2026-08-17首发于Snoomy's Blog，最后修改于2026-08-17

]]> 敦行志 https://snoomy914.github.io/post/dun-xing-zhi-4/ Fri, 14 Aug 2026 00:00:00 +0000 chankeichow2008@outlook.com (Snoomy) https://snoomy914.github.io/post/dun-xing-zhi-4/ 敦行志 第四期

作者：Snoomy（chankeichow2008@outlook.com）

敦行志

广东广雅中学2027届高三级组

第4期

2026年8月14日

编者按

本期文章，意在打破一道无形的墙。这道墙，一边是公式定理的推演，一边是诗词史哲的浸润；这道墙，一边是过往成败的纠缠，一边是未来格局的打开。丘成桐先生以一代数学大家的视野，告诉我们“科技与人文，大道同源”，真正的创造力源于“浩然之气”，而非机械的堆砌。这启示我们，高三的复习不应只是冰冷的分数追逐，更应是一次“求真逐美”的心性磨砺——当你能从一道解析几何题中读出逻辑的优雅，能从一篇古文里悟到思维的辩证，你的备考便拥有了“敦行”的厚度。

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本文2026-08-14首发于Snoomy's Blog，最后修改于2026-08-14

]]> 敦行志 https://snoomy914.github.io/post/dun-xing-zhi-3/ Fri, 07 Aug 2026 00:00:00 +0000 chankeichow2008@outlook.com (Snoomy) https://snoomy914.github.io/post/dun-xing-zhi-3/ 敦行志 第三期

作者：Snoomy（chankeichow2008@outlook.com）

敦行志

广东广雅中学2027届高三级组

第3期

2026年8月7日

编者按:
本期的两篇文章属于“温和派”，它们的中心只有一个——发现并认识真实的自己，坦然接受，然后保持向往，静静地努力。站在高三的起点，站在高山的脚下，如果恨不得一下子登顶，你会感到痛苦且容易力竭。读读下面的文章，审视自己的处境，明白什么叫“静水流深”，从此欣然出发，笑着登上顶峰。

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本文2026-08-07首发于Snoomy's Blog，最后修改于2026-08-07

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